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打印 |为进一步提升横栏镇科研立项水平，把握正确的科研方向，提高科研效率，2020年12月25日下午，横栏镇教育和体育事务中心邀请了中山市教育教学研究室小学语文教研员梁雪菊老师和中山市教育教学研究室小学部冯玉生部长莅临四沙小学引导2018年市级立项课题——《构建“教研共同体”促进横栏镇小学语文新教师专业成长的实践研究》中期检查工作。“教研共同体”相关成员参加了活动，会议由四沙小学冯艳芳副校长主持。
活动分为三个流程：首先由《构建“教研共同体”促进横栏镇小学语文新教师专业成长的实践研究》课题主持人吴卓芬进行了中期汇报；接着由两位专家就中期汇报的相关内容进行了点评；最后梁雪菊老师为在座老师做《浅谈水平测试与语文复习教学》讲座。
吴卓芬围绕课题的提出、课题研究设计、课题研究过程、现阶段研究成果、研究的困惑与思考等五个方面简明扼要、重点突出的为在场人员做了讲解，课题的开展旨在为横栏镇语文新教师搭建成长的平台，引导新教师科学、快速、扎实地发展，从而促进横栏镇语文教学水平的提高，为孩子们有质量的成长添砖加瓦。
两位专家在听取汇报后纷纷表示《构建“教研共同体”促进横栏镇小学语文新教师专业成长的实践研究》这一课题有很强的现实需求和前瞻性，课题组开展的活动有效地促进了新教师的专业发展，从课题汇报和资料上也反映出课题组成员们专业、细致的研究态度。两位专家也为此次课题中期汇报提供了修改建议：在课题内容的表达上要更加科学、严谨，避免口语化；进一步缕清“三个共同体”的关系，将课题活动更加细致、明确地进行分类。两位专家的现场把脉为课题研究注入了新思维，进一步帮助课题组成员拨开迷雾，为接下来的课题结题工作打下坚实基础。
最后，梁雪菊老师则结合水平测试和小学语文复习策略做了讲座，紧紧围绕各个年级段语文教学重难点进行分析，加强了老师们对小学语文重难点的认识，为接下来的期末复习工作指明方向。
此次活动营造了良好的科研氛围，为横栏镇教育科研的进一步发展提供了可能，相信会有越来越多的老师加入科研的队伍，做个有科研精神的新时代老师。
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