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新中考新策略

来源： 【】 日期：2021-01-04 17:02:16 点击： 属于：小榄镇

新中考新策略
——2020年中山市小榄镇初中语文“新中考下的教学策略”教研会发布时间：2020-12-17 12:03 信息来源：本网站浏览次数：0

　　12月15日上午，为扎实推进小榄镇初中语文中考复习教学工作，改变新中考下的教学策略，切实提高学生的复习备考水平，小榄镇初中语文“新中考下的教学策略”教研会在永宁中学隆重举行。中山市初中语文教研室张宝华老师、小榄镇教育事务引导中心卢和海教研专干、永宁中学陈清茂校长，以及小榄镇初中全体语文老师参与了本次教研活动。

　　教研活动中，永宁中学李秀芳老师上了一堂以学生小组合作学习为主的《插叙的作用》公开课。李老师结合新中考考题，从记叙文的顺序、插叙的表现形式、插叙的作用三个环节引导学生学会分析插叙在不同文章中的作用。李老师以群文阅读整合插叙的常识点，在课堂上促进学生自主学习的转变，分析学情与总结方法相结合，充分体现了分层教学的特点。

　　紧接着，小榄花城中学冯昆仑老师、永宁中学李佳穗老师、小榄镇第一中学龚邵英老师分别作了《谈谈中考作文复习策略》《迎接新趋势，备战新中考》《初一写作教学策略》专题发言。

　　活动最后，中山市初中语文教研室张宝华老师点评了李秀芳老师的公开课。张老师认为这节课有三点值得肯定：一是常识结构化，引导学生掌握插叙的常识点；二是群文阅读整合，关联文学作品中的常识点；三是练习分级，转变学生的自主学习。张老师认为语文中考备考要落实七个方面：一是常识结构化，先找常识点，再找常识点间的关联，再运用常识点解决问题；二是考点整体化，由点到面，形成一个完整的常识体系；三是思维高阶化；四是训练分级化；五是问题情境化；六是归因数据化；七是读写融合化。为小榄镇初中语文中考备考工作指明了方向。